​Principale source de phosphore sur terre, les apatites géologiques se trouvent dans des roches d’origines différentes, des roches magmatiques d’origine profonde, des roches hydrothermales liées à des circulations de fluides chauds dans des filons, des roches métamorphiques issues de la transformation de roches antérieures sous l’effet de la température et de la pression, des roches sédimentaires qui se sont déposées sur les continents ou dans les océans. Suivant leur origine, elles n’auront pas la même formule chimique, la même stabilité, les mêmes propriétés.
La fluoroapatite, qui constitue la majeure partie des gisements sédimentaires de phosphates, est à l’origine de toute l’industrie du phosphore. L’hydroxyapatite forme, quant à elle, la partie minérale des os de tous les vertébrés et donc des humains.
Dans la nature, les apatites sont de véritables pièges à éléments lourds. Plus de 35 éléments chimiques sont signalés dans certaines apatites naturelles dont l’argent, l’arsenic, le cadmium, le chrome, l’iode, le molybdène, l’étain, le sélénium, le strontium, l’ytrium, les terres rares, le béryllium, le baryum, le cobalt, le plomb, le nickel, le vanadium, le zinc, le zirconium, l’uranium, le thorium. Dans le milieu géologique, les apatites se comportent comme des éponges à éléments lourds, capables d’en incorporer jusqu’à la moitié de leurs poids. De ces différentes formules chimiques dépendent leurs propriétés physiques et chimiques. On peut donc concevoir à la fois la complexité et la richesse de la famille des apatites. C’est leur structure cristalline, une véritable structure « à mémoire de forme », qui leur confère une grande stabilité dans le milieu géologique.

Pour en savoir plus il faut lire "Un diable au CEA" de Joelle Carpena.

« Ce n'est qu'en essayant continuellement que l'on finit par réussir. Autrement dit : plus ça rate, plus on a de chances que ça marche. »
Une devise Shadok pleine de bon sens ! Ce n’est pas directement de la créativité, et pourtant, on pourrait le croire. Les grands créatifs ont multiplié les essais et les erreurs. Ils ont persévéré, confiants en leur vision et en leur intuition.
Question : une personne créative est-elle toujours persévérante ?
Connaissez-vous des créatifs qui voudraient tout changer et tout de suite mais sans rien entreprendre ? Ou d’autres qui renoncent au moindre faux-pas ? Que dire de ceux qui doutent même de leurs objectifs ! Rappelez-vous qu’un casse-tête, c’est avant tout un jeu. Pensez-y ! Face à une difficulté, allez chercher en vous la ressource créativité et amusez-vous à penser qu’à tout problème il y a au moins deux solutions. Voilà une belle décision à prendre et à vous la persévérance facile ! C’est gratuit, c’est simple et c’est efficace. Si vous êtes convaincu qu’il en existe au moins deux, vous présupposez l’existence absolue d’une solution et soyez-en certain, votre cerveau va tout faire pour vous prouver que c’est exact en trouvant le ou les moyens de régler votre problème.
Oui, mais... Et si vous n’y croyez pas... Peu importe, puisque vous allez obtenir un résultat en suivant le cheminement créatif (on en reparlera) ! Cela devrait vous convaincre !
Sinon, savez-vous comment fabriquer des certitudes ?
Concentrez-vous deux minutes, on vous dit tout : c’est simple, vous répétez ce que vous voulez croire pendant trois semaines minimum, puis vous observez les effets. Peut-être que cela ne vous empêchera pas de douter un peu, au début surtout, mais peu à peu, en vous, le saboteur va ramollir et le verre à moitié vide va curieusement devenir aussi à moitié plein !
Emile Coué l’avait compris, qui vantait l’auto-suggestion. Je vous assure que cela fonctionne toujours.

• Je suis en bonne santé...
  
• Je suis très intelligent...
  
• Je prends la vie du bon côté...
  
• Je suis positive et joyeuse...
  
• Je trouve des solutions facilement...
  
• Je suis très créatif...
  

Vous avez les ressources en vous, ne les laissez pas somnoler ! Finie l’hibernation, place à la motivation.
Et rassurez-vous, les Shadoks ont imaginé une chute pas si bête :
« S'il n'y a pas de solution, c'est qu'il n'y a pas de problème. »

Au passage merci à Jean Rouxel qui nous avait permis d'utiliser un dessin Shadok pour le livre de Jean-Pascal Dérumier Managez par l'Innovation.

En ces temps de méfiance face aux virus, aux terrorisme, à la violence, nous pourrions activer une fonction salvatrice pour notre système nerveux : le WGAI, c’est-à-dire "What's Good About It" ?
Il s'agit d'une technique qui consiste à trouver des éléments positifs dans une situation d'échec ou de déprime. Partant du principe que tout est apprentissage, on peut supposer qu'un “raté” va permettre de s'améliorer. En cela, n'importe quelle situation comporte son lot de composants positifs, comme le verre peut être à moitié vide et aussi à moitié plein !
Si la situation n'est que matérielle, par exemple, j'ai commis une erreur qui a fait perdre de l'argent à ma société, je peux tirer profit de cette bavure en décidant d'être plus vigilant sur les comptes... ou en déléguant cette fonction de comptable à un expert...
Si la situation est chargée émotionnellement, par exemple, je perds mon emploi, je vais passer par une période de plainte, de crainte, de colère ou/et de victimisation, mais ensuite je peux rebondir et penser que c'est l'occasion de faire de nouvelles rencontres et de changer de cap !
Autant une épreuve matérielle nous fait réfléchir presque tout de suite, autant l’atteinte affective nous touche plus profondément et elle met du temps à se résorber. Si la situation vous a perturbé jusqu'au déchirement ou si vous entretenez une vengeance ravageuse il vous faudra davantage de temps pour prendre en compte votre nouvelle réalité. C’est normal. En revanche rester bloqué sur ce qui est arrive et ruminer, cela nuit à votre santé ! Il est donc salutaire de dépasser ce moment et d’envisager “l’après”. Le stress se dissipera si vous acceptez votre nouvelle réalité et si vous consentez à en tirer partie.
Autrement dit, il faudra réfléchir, peser le pour et le contre, évaluer, analyser... Or, cette action se réalisera plus facilement avec des neurones bien irrigués et la pensée positive va vous y aider. Elle vous permet d’entretenir votre flexibilité mentale et aussi de remettre la joie dans votre life. Ressasser les faits... souffrir encore et encore... penser à ce qu’on aurait dû faire... culpabiliser... pleurer sans fin... bouillir de rage... voire déprimer : voilà des effets directs et naturels qui apparaissent après un traumatisme. Pourquoi les maintenir et tourner en rond ? Les vivre, oui ; les revivre... c’est vous qui décidez ! Une fois les émotions vécues, ce qui peut prendre du temps, reprenez-vous et trouvez le moyen de profiter de l’échec ou de la perte : qu’avez-vous appris sur vous-même, sur les autres ?
La vie est composée d’essais et d’erreurs. Vous pourrez recommencer et obtenir un meilleur résultat une prochaine fois. Et si ce n’est pas possible, par exemple si vous n’aviez plus droit qu’à une seule inscription et que vous avez raté le concours, eh bien, vous trouverez une autre voie. L’important c’est de garder votre esprit ouvert et disponible pour d’autres options et d’autres apprentissages. C’est ça la pensée positive !
 

​Le mot créativité fleurit de plus en plus, partout : sur des bons de commande, pour des services, pour des produits, pour des émissions ! Nous l’évoquons évidemment sur ce site, mais au fait, qu'est-ce au juste que la créativité ?
Nous pouvons le rappeler en quelques mots avec cette définition : c’est avant tout la capacité de créer pour faire du neuf utile. Entendons par « neuf » ce qui n'a encore été réalisé par personne et par « utile » ce qui apporte une satisfaction à quelqu’un ou mieux, à un grand nombre.

Cette capacité est universelle : elle existe à l’état latent chez tous les êtres humains et ce depuis l’enfance, période sacrée où tout un chacun, ingénu, ne connait ni peur, ni paresse, ni ignorance ! Plus tard, si vous pensez avoir perdu l’intensité de ce mouvement naturel, rassurez-vous, votre créativitré peut être réactivée, libérée, développée à tout moment. Naturellement, la créativité croît avec l’âge. Plus vous l'entretenez, plus elle se renforce ! Les freins qui pourraient l'entraver ne résisteront pas longtemps si vous décidez de changer d'attitude et de cultiver votre propre potentiel.
Souvent associée à la rêverie ou au jeu, elle peine à démontrer son sérieux en entreprise Pourtant Descartes l’affirmait : «Sans l'imagination, l'entendement n'est rien !» Il nous rappelle ainsi que la créativité est une combinaison subtile de raison, de conscience et d’ouverture d’esprit. La divergence enrichit la convergence ! Je vous explique comment redevenir créatif.
Nous savons que la créativité peut aider les dirigeants, les équipes, les personnels issus de milieux professionnels les plus divers. Que doivent-ils faire ? S'amuser ! Laisser les neurones associer librement des idées, selon un processus naturel du cerveau appelé « divergence », puis revenir sur Terre par le chemin inverse, « la convergence ». Ainsi naissent de nouveaux produits, de nouveaux services, de nouvelles solutions à une problématique ancienne ou plus récente.
Observons plus en détails les secteurs concernés...
Les métiers de l'alimentaire, de la cosmétique, de l'entretien ménager, les banques... ont réalisé de spectaculaiures avancées en inventant des produits phares qui ont développé leur activité. Par exemple: des sachets contenant un gaz spécial qui maintient la salade fraîche... des crèmes d’une légèreté absolue qui respectent la peau... des nettoyants pour toutes les salissures, des logiciels financiers plus performants... En interne, la cohésion d'équipe ou la communication siège/réseau a profité de techniques ludiques pour gagner en souplesse : comme pour réaménager le restaurant d’entreprise... pour créer des espaces plus conviviaux... pour désengorger les badgeuses à l’entrée... Mais également pour faire face à la concurrence ou prévenir les risques !
La créativité permet de comprendre en profondeur des réalités complexes, de mieux communiquer avec les autres, de faire des choix éclairés et de prendre des décisions étayées. Elle encourage à vivre avec plus d'intensité. Elle peut améliorer les procédures de sécurité, la fluidité dans les échanges inter-services, la synergie entre des fonctions complémentaires telles que marketing et informatique par exemple. Naturellement, les chercheurs en tirent profit au même titre que les responsables de formation dans la création de modules de e-learning.
Il suffit pour cela de savoir poser une question ! Lorsque vous cherchez “comment ?” vous êtes déjà sur le bon chemin. Ensuite, vous suivez une méthodologie appropriée en laissant travailler les cerveaux !
Etre créatif ce n'est pas que penser créativement, c’est aussi agir créativement.
Vous voyez que la créativité ne se cantonne pas uniquement aux secteurs artistiques ! Certes, les publicitaires, les artistes, les designers l'utilisent, mais vous pouvez aussi l'appliquer à l'éducation de vos enfants, à votre développement personnel, et pourquoi pas l’utiliser pour aider les autres ou tout simplement pour libérer vos capacités méconnues et non encore révélées.

Découvrez à la rentrée de septembre le nouveau livre de Joëlle Carpena
La recherche fondamentale m’a permis d’identifier des minéraux capables de supporter la radioactivité et les défauts nucléaires qu’elle provoque, de comprendre comment et pourquoi. Il m’aura fallu une dizaine d’années pour bien comprendre ce phénomène physique dans ces minéraux. Dans un deuxième temps, ma recherche est devenue appliquée quand j’ai compris que ce phénomène physique était une chance offerte par la nature et quand m’est venue l’idée d’utiliser ces minéraux « intelligents » pour y enfermer de la radioactivité. Je n’ai alors eu qu’une seule préoccupation, copier ce que la nature avait inventé et synthétiser les mêmes minéraux qu’elle en y insérant de la radioactivité pour ensuite vérifier que la magie des minéraux naturels pouvait exister ​aussi dans ces minéraux synthétiques, analogues aux minéraux naturels. Mes recherches se sont orientées vers des méthodes de synthèse de nouveaux matériaux céramiques. Là encore, dix années supplémentaires m’ont été nécessaires pour reproduire en laboratoire ces minéraux, capables de confiner la radioactivité. Et puis, l’idée d’utiliser ces minéraux pour d’autres applications a germé et pendant presque vingt ans, j’ai imaginé puis testé d’autres applications, des applications tournées vers l’environnement, les déchets industriels, les pollutions, la valorisation des déchets.

Vous pouvez l'acheter en souscription !

Vous n’avez pas toujours besoin de « trouver des idées ». La créativité peut s’exercer dans bien des domaines. Par exemple, si vous cherchez la cohésion dans votre équipe, les jeux de rôles sont souverains.
Voyez plutôt :
Un groupe de 7 personnes dysfonctionnait et la dirigeante souhaitait recréer une unité de travail harmonieuse. Les explications et les recommandations n’ont pas suffi. Alors, nous avons invité les participants à un exercice de tir à l’arc.
Tout de suite, une personne a dit : « Pas question je suis nulle ! » Deux autres ont saisi l’arc et voulaient s’y mettre sur-le-champ. Trois personnes ne disaient rien, attendant que les choses se précisent. La stagiaire écoutait les conseils en silence. Nous avons commencé. La stagiaire a mis dans le mille ! Les 3 hésitants ont traîné la patte ; les fougueux ont tout raté et la réfractaire a freiné des 4 sabots, s’est fait prier pour finalement y aller aussi.
En 20 minutes, tout était dit et le débrief fut très riche. Ils se comportaient ainsi dans la vraie vie de l’équipe.
C'est plus facile de se corriger grâce au jeu, personne ne se sent accusé et certaines situations sont même jugées amusantes (plutôt que stressante).
Et dans le désert, ça se passe comment ? (il s'agit de la suite de notre post précédent)
Un avion a atterri au milieu de nulle part. L’idée, c’est de sauver sa peau !!! Que faire ? L’inventaire des objets est fourni et les consignes sont claires : rester en vie et signaler sa précence.
Voici un lien pour télécharger le kit des instructions

Résultat sur un groupe réel en péril. Le manager s’est tu tout au long des discussions. Deux personnes ont pris la main et ont tout décidé pour le groupe. Certains ont suivi sans poser de questions, deux autres doutaient mais sans s’affirmer. Intéressant !
En conclusion, ils ont reconnu leurs procédures habituelles et ont accepté de les modifier. Cela suppose donc d’abord une prise de conscience de ce qui se passe vraiment. Le jeu aide à se dissocier et à devenir observateur de ses propres comportements...
Essayez !

On le sait, Disney est aujourd'hui le plus grand studio de cinéma du monde... et il ne produit pas que des dessins animés. Pourtant nous sommes nombreux à avoir été baignés dans notre enfance des merveilles de Disney...
Voici comment Walt Disney imaginait la créativité.

1. ​Placez 3 cercles sur le sol tels que sur le schéma. Vous allez maintenant « charger » ces espaces de leur « pouvoir ».
   
   1. Pensez à une époque où vous étiez capable d’être créatif, d’avoir des idées nouvelles sans inhibition ; mettez-vous physiquement dans la position du RÊVEUR et revivez cette expérience, là sur le sol.
      
   2. Identifiez des événements que vous avez organisés de manière très réaliste et très efficace ; mettez-vous dans la position du BÂTISSEUR et revivez cette expérience dans le cercle.
      
   3. Repensez à une époque où vous étiez capable d’une critique positive et constructive et mettez-vous dans la situation du CRITIQUE physiquement pour revivre cette expérience dans le rond bleu.
      
2. Choisissez maintenant un objectif que vous désirez atteindre, et placez-vous sur l’espace RÊVEUR. Visualisez votre objectif comme dans un film. Imaginez le processus sans contrainte. Pour vous aider :
   
   1. Souvenez-vous d’un objectif que vous avez réussi à atteindre
      
   2. Modélisez quelqu’un d’autre qui serait capable d’atteindre cet objectif.
      
   3. Trouvez une métaphore ou une analogie pour y penser créativement.
      
3. Mettez-vous physiquement dans la position de la partie BÂTISSEUR et vérifiez la séquence que vous avez « rêvée ». Remarquez ce qui vous manque et/ou ce qu’il faudrait changer... (Organisez)
   
4. Installez-vous dans la position CRITIQUE et évaluez si quelque chose manque ou si un besoin se fait sentir. (Evaluez).
5. Retournez dans la position du RÊVEUR pour changer la séquence de manière créative afin d’incorporer l’information recueillie à partir des positions BÂTISSEUR et CRITIQUE.
   

Continuez à opérer le cycle et de plus en plus vite, à partir des points 3, 4 et 5 jusqu’à ce que vos plans soient en cohérence avec chaque position.
De temps en temps, sortez du schéma pour évaluer le tout pensivement, en roue libre, en position « méta ».
C’est ainsi que Walt Disney, en se parlant à lui-même et réalisait ses projets !

​© Robert Dilts - 1987

Il faut lire le livre de Stéphane Béguier ! 
Just walk n'est pas un nouveau récit du cheminement vers Saint-Jacques -de-Compostelle, mais bien un parcours humain et initiatique.
Comme il le dit lui-même cela fait partie des projets que l'on fera un jour si... ou un jour quand...
Et quel projet puisque Stéphane a fait le grand chemin d'une traite au départ du Puy-en-Velay.
Mais ce qui la qualité du récit de Stéphane, c'est le regard que son auteur porte sur lui, les compagnons de rencontre et le sens même du cheminement. En effet Stéphane est coach et formateur, il a donc les bonnes pratiques pour faire surgir le "vrai" au milieu des "excuses", des "habitudes" ou des "postures".
Just Walk est donc un témoignage pertinent sur ce qui fait que l'on tente un projet un peu fou et surtout comment on peut le réussir. 
Well done ! (bien joué, et Just Walk veut dire Juste, marche... mais je vous laisse lire le livre pour savoir pourquoi !).

Nous l'avons déjà signalé (et surligné) : la créativité ne saurait se passer de l'élément « jeu ».
Jouer stimule notre âme d'enfant et fait revivre les schémas liés à l'apprentissage.
Ainsi, sans s'en rendre compte, un groupe, en jouant, va apprendre et intègrer des mécanismes, des réflexes. Si vous êtes animateur, profitez de votre place pour proposer des jeux collectifs. Vous pourrez émailler votre présentation de quelques petits jeux de temps en temps pour détendre l'atmosphère et relâcher les tensions. En voici quelques-uns
Les devinettes :
Elles provoquent l'émulation. Chaque participant veut trouver la solution avant son voisin ! Elles ont l'avantage d'être courtes et faciles à retenir. Préparez quelques exemples sur des fiches. Elles réveillent un groupe un peu passif. (Il existe aussi des outils numériques pour le faire).
Les énigmes :
Elles constituent un exercice plus élaboré. Elles demandent davantage d'attention. Elles possèdent une structure à comprendre, une intrigue. Vous pouvez les proposer pour calmer un groupe un peu agité, parce que la concentration requise va ralentir les échanges verbaux et permettre de canaliser les énergies. Ne pas trop en abuser, elles peuvent fatiguer le groupe. Vous pouvez composer des équipes de 2 ou 3 ...
Les jeux de logique :
Dessins, allumettes, cases, chiffres, lettres qui manquent, jeux de mots ... Tous ces jeux, s'ils sont rapides, relancent l'attention. Ils peuvent également illustrer une donnée. Par exemple, le jeu des neuf points (Comment relier les 9 points disposés en carré de ce dessin par 4 segments de droite, sans lever le crayon du papier et sans repasser 2 fois par le même point ?), démontre sans trop d'explications, que pour trouver des solutions, il est parfois bon de « sortir du cadre ».
Les jeux spatiaux :
Bouger son corps active tout le système et renouvelle la motivation. Bouger, se déplacer, changer de place, se lever de temps en temps, pratiquer des jeux spatiaux aide à maintenir un climat créatif.
Le mime :
Dans le même ordre d'idée, utiliser son corps sans parler stimule l'imagination. Un jeu consiste à représenter des appareils électriques en les mimant : grille-pain, rasoir, réfrigérateur, aspirateur, imprimante, télévision ... Il faut faire vivre l'objet avec son corps et non pas simplement le dessiner dans l'espace.
Perdus dans le désert :
Il s'agit d'un jeu destiné à consolider la cohésion dans le groupe. Les participants doivent rapidement classer des objets pour leur survie dans le désert. Le jeu permet de vérifier comment les rôles se distribuent dans le groupe, qui mène, qui suit, qui conteste, qui se tait, qui subit, qui contribue... Ce type de jeu vous permet d'observer les éventuels décalages dans les relations interpersonnelles de l'équipe. 
A suivre avec des réponses...

​Après la pluie, la terrasse sent une odeur particulière, c'est le pétrichor (du grec Petra/pierre et Ikhor/fluide).
Il s'agit en fait d'un liquide oléagineux sécrété par les plantes et que le sol va absorber. C'est très perceptible lorsque la pluie survient après une période sèche. C'est une odeur fugace et volatile, qui indique bien que la Nature a lutté contre cette période de sècheresse.

Le pétrichor est le nom que l'on donne à cette odeur.